martes, 30 de septiembre de 2014
lunes, 29 de septiembre de 2014
martes, 23 de septiembre de 2014
DIEZ ERRORES AL HACER LOS DEBERES CON LOS HIJOS
10 Errores
al hacer los deberes con los hijos
Error 1
“Realizar los deberes
en lugares inadecuados”
En su lugar:
Elegimos, o que él elija, un lugar
fijo, silencioso y sin distracciones.
Error 2
“No dar descanso
entre las tareas”
En su lugar:
Introducir descansos entre tarea y
tarea para conseguir un equilibrio
entre tarea y ocio.
Error 3
“Hacerles nosotros
sus deberes”
En su lugar:
Dejar que ellos hagan las tareas
con sus aciertos y sus
equivocaciones.
Error 4
“Entender los deberes solo
como nuevos aprendizajes”
En su lugar:
Los deberes no sólo son refuerzos para
el
aprendizaje sino una ocasión para
aprender
a trabajar de manera autónoma. En vez
de
solucionarles las dudas, ayudarles a
encontrar la respuesta que buscan ya
sea
en sus propios libros de texto, en
internet...
Error 5
“Convertir los deberes en
el «momento regañina»”
En su lugar:
El tiempo de hacer deberes en un
tiempo de concentración, paz y
tranquilidad para todos.
Error 6
“Olvidar nuestra
presencia y apoyo”
En su lugar:
Estar disponibles para ellos,
mirándoles y escuchándoles
cuando así lo requieran en los
momentos adecuados y
oportunos.
Error 7
“Imponer
un control absoluto”
En su lugar:
Hacer que se sientan
responsables de sus tareas y sólo
servirles de guía y orientación
cuando se encuentren perdidos o
soliciten nuestra ayuda.
Error 8
“Abrumar al profesorado”
En su lugar:
Potenciar el diálogo y la colaboración
con los profesores, teniendo en
cuenta su disponibilidad y tiempo.
Error 9
“Forzar que afronten
las tareas escolares agotados”
En su lugar:
Considerar las actividades
extraescolares necesarias, pero no
obsesivas, adecuándolas a la
personalidad e intereses del niño y
permitir tardes en las que solo haya
que
jugar en casa y estudiar.
Error 10
“Ser nosotros mismos
desorganizados y poco sistemáticos”
En su lugar:
Implantar con ellos rutinas y hábitos
que les ayuden a tener autodisciplina y
autonomía, estableciendo un horario de
estudio/descanso y manteniendo
siempre los mismos parámetros (hora,
lugar, móvil apagado, etc.).
www.fundacioncadah.org
viernes, 19 de septiembre de 2014
EL BINGO DE LAS TABLAS
Una actividad muy interesante de Ángela Marchán para trabajar las tablas de manera lúdica.
EL BINGO DE LAS TABLAS
EL BINGO DE LAS TABLAS
martes, 16 de septiembre de 2014
viernes, 12 de septiembre de 2014
jueves, 11 de septiembre de 2014
DIEZ CONSEJOS PARA EDUCAR CON DISCIPLINA POSITIVA
10 Consejos para que los padres eduquen a sus hijos condisciplina positiva
- No compararlos con otros niños. Cada niño es diferente y por lo tanto su comportamiento y métodos para educar también lo son; compararlos es un poco odioso y negativo para los niños, por lo cual no se debe hacer.
- Cuidarlos con amor. Los sentimientos que los padres deben despertar en ellos es amor, comprensión y ayuda, esto hará que ellos crezcan siendo personas equilibradas y seguras, para que respondan de forma adecuada a la disciplina positiva.
- Establecer normas en el hogar. A partir de los tres años el niño debe entender que hay cosas que puede y otras que no puede hacer, cuando no existen normas es un hogar hay irrespeto y rebeldía
- La adolescencia es una etapa difícil. En esta edad se presentan cambios físicos, psicológicos y de conducta; las cosas que antes no eran importantes para él ahora lo son y pueden volverse extremistas en su forma de pensar y comportamientos. Es necesario fortalecer su autoestima y establecer normas claras.
- Hablar de forma positiva. Aunque los niños tengan comportamientos inadecuados en ocasiones es importante no hablar mal de ellos con otras personas, ya que esto hace que los niños no le tengan confianza a sus padres y que no acaten la disciplina positiva que se desee implementar.
- Evitar sobreproteger a los niños. La sobreprotección es el exceso de cuidado en los niños, este modelo de crianza ocasiona grandes daños, ya que no se desarrollan de forma apropiada, ni pueden adaptarse a la disciplina positiva implementada en algunos lugares.
- La disciplina positiva es un arte que está lejos de la violencia. Esta disciplina permite a los niños el desarrollo de habilidades importantes para la vida como son el amor propio, la autoestima, el desarrollo de capacidades importantes; ayuda a los niños a sentirse valorados, a sentir respeto por sí mismos y los demás, ser responsables y a tener una estructura mental positiva.
- El niño necesita ver un ejemplo en la persona que lo educa. Para ellos es muy importante el ejemplo, porque las actitudes y comportamientos de los padres valen más que las palabras.
- Establecer diálogos. Esto ayudará al padre a conocer a su hijo, tanto su forma de pensar como los sentimientos que experimenta en diferentes ocasiones. El padre debe oriental a los niños antes de corregirlos, esto se logra cuando en realidad los conocen.
- Guiar para que aprenda a tomar decisiones. En la disciplina positivaes necesario ayudar a los niños para que tomen decisiones apropiadas, no se debe tomarlas por ellos, sino ayudarlos que ellos mismos escojan la opción correcta.
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